Высшее образование трансформируется

Эксперты назвали ключевые характеристики высшего образования будущего

Получение диплома об окончании института не является «золотым ключиком», гарантировано открывающим дверь в счастливое будущее. Тем не менее наличие «корочки» остается непременным условием для проникновения в «высший свет»: на госслужбу, в финансовый и корпоративный сектора экономики, в науку, и прочие области, требующие высокой компетенции. Кроме финансовой мотивации не стоит сбрасывать со счетов и дополнительные возможности, которые открывает высшее образование для личностного роста, обретения полезных связей и формирования высоких жизненных приоритетов. В наши дни доставщики еды, курьеры, консультанты в магазинах, блогеры (среди которых даже дети) нередко зарабатывают больше, чем люди окончившие вузы. К тому же последние часто вынуждены работать не по профилю. 

Имеет ли смысл вообще получать высшее образование, тратить годы, деньги, чтобы потом оказаться на обочине жизни с точки зрения доходов? Можно ли сказать, что время высшего образования уходит?

Трансформация на рынке труда

«В последние годы происходит заметная трансформация на рынке труда: профессии, ранее считавшиеся низкоквалифицированными, такие как курьеры, доставщики еды, блогеры и консультанты в магазинах, начинают приносить доходы, сопоставимые, а иногда и превышающие заработки специалистов с высшим образованием. В крупных городах, например, в Москве, средний заработок курьеров может достигать 130-200 тыс. рублей в месяц, что вполне сравнимо с доходами инженеров, врачей или преподавателей. Популярность блогерства среди молодежи, включая подростков, также создаёт иллюзию лёгких и быстрых денег: контент в соцсетях, реклама и сотрудничество с брендами приносят немалую прибыль самым популярным авторам. Эта тенденция вызывает всё более острые дискуссии в обществе о том, насколько оправдано многолетнее обучение в вузе, сопряжённое с затратами времени, денег и сил, если результат оказывается скромным с точки зрения дохода и не всегда связан с полученной специальностью», — рассказал «Московской газете» директор по стратегии ИК «Финам» Ярослав Кабаков.

Диплом больше не актуален?

«Высшее образование сохраняет свою значимость. Врач, юрист, инженер, учёный, IT-специалист, архитектор — для всех этих и многих других профессий диплом вуза необходим. Статистика показывает, что в среднем каждый дополнительный год обучения увеличивает потенциальный уровень заработной платы. Высшее образование развивает не только профессиональные компетенции, но и расширяет кругозор, формирует навыки критического мышления и умение решать сложные задачи. При этом всё чаще выпускники не работают по специальности, а переучиваются или идут в бизнес, уходят в креативную сферу, во фриланс. Переизбыток экономистов, юристов и управленцев также обостряет конкуренцию и снижает ценность некоторых дипломов», — добавил эксперт.

Совет студентам

«Сегодня значение высшего образования всё чаще определяется не только престижем диплома, но и осознанным выбором самого студента. Оно остаётся востребованным в узком кругу тех, кто чётко знает, чего хочет, кто готов упорно учиться и строить долгосрочную карьеру, в том числе с непредсказуемым финансовым результатом. В то же время растёт значимость прикладных навыков, гибкости, готовности к обучению в течение всей жизни. Быстрая смена технологий, появление новых профессий и форм занятости подталкивают к переоценке роли традиционного образования. Можно сказать, что высшее образование перестаёт быть универсальным «билетом в жизнь» и становится инструментом, который работает только в сочетании с мотивацией, актуальностью выбранной профессии и умением адаптироваться к меняющемуся миру», — резюмировал Ярослав Кабаков.

Все изменилось

«Получение высшего образования в России и по сей день остается приоритетным в жизни для большинства граждан. Все дело в том, что с советских времен осталось глубокое убеждение: чтобы добиться успеха необходимо пойти учиться в университет. Сейчас все изменилось. Под профессионализмом понимается не сколько наличие знаний, сколько компетенции и опыт вкупе с высшей степенью коммуникабельности. В этой связи система образования вынуждена будет подстроиться под тренды времени и запросы общества», — поделилась своим мнением экономист, член Общественного совета при Министерстве науки и высшего образования РФ Инна Литвиненко.

Стабильный заработок

«Выбор между получением высшего образования и поиском альтернативных способов заработка зависит от индивидуальных обстоятельств каждого. Иногда дополнительные источники дохода оказываются весьма прибыльными. Но высшее образование предоставляет знания, навыки и умения, которые позволяют стать востребованным квалифицированным специалистом, обеспеченным работой. Ведь не всегда гарантировано повышение спроса на услуги по доставке приводит к увеличению заработка курьеров, да и успех блогеров в зарабатывании бонусов на рекламных контрактах не свидетельствует об их компетенции. Получение высшего образования всегда имеет смысл, поскольку вложение средств, времени в его получение является окупаемыми инвестициями в собственный человеческий капитал. Традиционно наличие высшего образования связывают с высоким статусом и карьерными перспективами. Оставаясь целеустремлённым и много работая над собой, приобретение навыков становится доступным, как и профессиональный рост. В медицине, образовании, науке, инженерии, финансах наличие диплома о высшем образовании обязательно. Везение не связано с наличием диплома, а вот ключ к финансовому успеху заключается в непрерывном обучении и желании успешно применить на практике полученные знания. Время высшего образования не уходит, оно в условиях развития технологий требует владения гибкими навыками и останется востребовано среди тех, кто стремится к финансовому успеху и хочет получить глубокие знания, развить профессиональные компетенции», — сказала в беседе с «Московской газетой» доктор экономических наук, профессор кафедры налогов и налогового администрирования Финансового университета Наталья Рубан-Лазарева.

Преимущества высшего образования

«Прежде всего важно понимать, что высшее образование — это не просто путь к хорошо оплачиваемой работе. Его главная задача — формирование у человека системного, критического мышления, которое позволяет ему эффективно решать комплексные задачи и вносить вклад в развитие общества. Безусловно, люди поступают в вузы в том числе и потому, что рассчитывают на достойное материальное вознаграждение в будущем. Однако, как показывает практика, гарантировать определенный уровень дохода диплом не может — слишком много переменных влияет на карьерную траекторию каждого конкретного человека. На мой взгляд, ключевыми характеристиками образования будущего должны стать гибкость, модульность и персонализация. Университетам следует разрабатывать адаптивные программы, включающие в себя как узкопрофессиональные дисциплины (программирование, маркетинг и т.д.), так и курсы, направленные на развитие soft skills (критическое мышление, эмоциональный интеллект, навыки коммуникации). Да, высшее образование сегодня не является обязательным условием хорошего заработка. Но для тех, кто видит в нем нечто большее, чем просто путь к профессии, оно остается бесценным опытом и мощным драйвером личностного роста», — добавил доктор делового администрирования (MBA/DBA) по юриспруденции, экономике и управлению Роман Синицын.