В МГПУ откроется первый в России центр помощи взрослым с дислексией

На базе Московского городского педагогического университета (МГПУ) заработает первый в России центр помощи взрослым людям с дислексией. Об этом было объявлено в ходе конференции «Прикладные аспекты диагностики и коррекции нарушений чтения и письма у детей», которая прошла в рамках V Всероссийской Недели осведомленности о дислексии, сообщили «Московской газете» в пресс-службе университета

В консультативно-диагностический центр смогут бесплатно обратиться все желающие в возрасте от 16 до 65 лет. С ними будут работать высококвалифицированные психологи, логопеды и дефектологи. Специалисты проведут подробную диагностику проблемы и разработают индивидуальную программу реабилитации, которая позволит минимизировать сложности в восприятии текстовой информации и преодолеть барьеры в социальной адаптации. Также на базе центра будет проводиться подготовка профильных специалистов и организовываться образовательные курсы для студентов педагогических вузов.

И.о. директора Института специального образования и психологии МГПУ Елена Ушакова подчеркнула, что дислексия – это не только детская проблема. У взрослых дислексия также встречается и приносит большие неудобства в повседневной жизни. Первый в России консультативно-диагностический центр, который открывается в МГПУ, призван заполнить пробел в оказании профессиональной помощи взрослым, которые в ней нуждаются.

Нейропсихолог, основатель академии «ТРИЭТТА» Валерий Ивановский в беседе с «Московской газетой» рассказал, что дислексия – это расстройство навыков чтения, имеющее нейробиологическую основу. Эта проблема не затрагивает прочие когнитивные навыки, однако доставляет большой дискомфорт при восприятии книжных и других печатных текстов. Она серьёзно затрудняет восприятие человеком информации из наиболее древнего и распространённого источника – письменного слова.

По словам Валерия Ивановского, нарушения, приводящие к дислексии, могут локализоваться в различных функционально-динамических системах головного мозга, включая зону Брока и Вернике, а также височно-затылочно-теменную область.

«Создание специализированных центров помощи при дислексии имеет ярко выраженный мультипликативный эффект. Это и возможность более точной диагностики, а значит и способов коррекции. Это и рост научного знания, и оснащение специалистов необходимым инструментарием, возможность взглянуть под другим углом на роль слова и коммуникации в процессе кодирования и расшифровки информации», — отметил нейропсихолог.

Помощь специалистов может значительно уменьшить дискомфорт для людей, подверженных дислексии, и простимулировать более осознанное отношение к себе и жизни, подчеркнул Валерий Ивановский.