Более 60% студентов совмещают работу с учебой

Вопрос студенческой подработки сегодня выходит далеко за рамки простой финансовой необходимости

В России 61% студентов совмещают учёбу и работу. Об этом «Московской газете» сообщили в Роструде. Из 10,8 млн студентов работают 4,5 млн учащихся вузов и 2 млн человек, получающих среднее профессиональное образование. В ведомстве добавили, что актуальная база вакансий, возможность разместить своё резюме, а также специальный сервис для организации стажировок и практики доступны на портале «Работа России». 

«Службы занятости населения оказывают всестороннюю поддержку гражданам в поиске работы, в том числе студентам и выпускникам. Специалисты центров занятости помогают пройти профориентацию, получить консультации по построению карьерной траектории, а при необходимости — пройти профессиональное обучение или переобучение», — рассказали в Роструде.

По состоянию на 2025 год государственная академическая стипендия, назначаемая студентам вузов на бюджетной форме обучения, в среднем по России составляет 3800 рублей, а её минимальный размер установлен на уровне 2224 рубля. Очевидно, что, если у семьи студента нет возможности финансово помогать ему на постоянной основе, вопрос работы становится более чем актуальным. 

Согласно данным опроса того же портала «Работа России», 94% работодателей готовы рассматривать соискателей без опыта, к которым относятся и студенты. Однако на практике всё далеко не так просто. Чтобы действительно совмещать учёбу и работу график должен быть гибким, а время занятости – не более 2-4 часов в день. Студентам чаще всего подходят вакансии курьеров, официантов, сборщиков заказов или удалённая работа копирайтером, оператором колл-центра, либо модератором соцсетей. Если человек хочет начать развиваться по своей будущей специальности, можно рассмотреть варианты стажировок или предложить свои услуги репетитора по профильным предметам. Однако в любом случае на лёгкую работу и высокий уровень оплаты труда рассчитывать не стоит. Существует вариант подработки на время летних каникул, и в этом случае за полный рабочий день можно получать около 2000 рублей. В то же время специалисты предупреждают, что слишком высокий предлагаемый доход должен насторожить, потому что подобные уловки могут использовать мошенники. 

Практика опережает теорию

«По нашей информации, так или иначе подрабатывают до 70% обучающихся старших курсов. И эта цифра будет расти, — рассказал «Московской газете» проректор по кадровой политике МГИМО МИД России Владимир Морозов. — На тенденцию влияет как желание финансовой независимости, так и понимание того, что мы живём в очень скоростное время, где практика зачастую опережает теорию. Стоит отметить, что рынок труда также идёт навстречу студенту: работодатели предлагают многочисленные оплачиваемые стажировки и вакансии с частичной занятостью. Подавляющее большинство компаний приходит на наши карьерные мероприятия с предложениями не только для выпускников, но и для студентов. Поэтому мы рекомендуем посещать, например, Неделю карьеры МГИМО, знакомиться с партнёрами вуза и пробовать стали силы в качестве стажёра либо сотрудника. Хорошие возможности для трудоустройства предоставляет и сам университет — практически в каждом подразделении МГИМО работают студенты, магистры, аспиранты. Существует убеждение, что работа может отрицательно сказываться на учебе. Однако тут важно учитывать несколько факторов. О работе стоит задумываться начиная с третьего курса, первые годы в вузе лучше посвятить обучению. Работа должна предполагать гибкий график и оставлять свободное время не только для посещения пар, но и самостоятельного освоения материала, выполнения домашних заданий, и, что крайне важно, для отдыха. Если соблюдать эти правила, то подработка не скажется на успеваемости. Тем более, по нашим наблюдениям, работающие студенты отличаются бОльшей дисциплинированностью и ответственностью».

Кардинальная трансформация

«Вопрос студенческой подработки сегодня выходит далеко за рамки простой финансовой необходимости. За последние 15 лет мы наблюдаем кардинальную трансформацию этого явления: от вынужденной меры выживания до осознанной стратегии построения карьеры. По различным оценкам, более половины российских студентов совмещают учебу с работой, причем для значительной части из них главной мотивацией становится именно получение практического опыта и профессиональных навыков. Ключевое изменение произошло в самой природе труда. Цифровизация экономики создала принципиально новые возможности для молодежи. Если раньше студент был ограничен географией кампуса и жестким расписанием занятий, то сегодня он может работать удаленно в удобное время. Платформы фриланса и агрегаторы вакансий существенно расширили доступ к рынку труда. По данным крупнейших площадок, заработок студента при частичной занятости может составлять от 20 до 50 тысяч рублей в месяц в зависимости от специализации и уровня навыков», — отметил политолог, советник г. Москвы, доктор делового администрирования (MBA/DBA) по юриспруденции, экономике и управлению Роман Синицын.

Компетенции

Наиболее перспективными эксперт назвал направления, позволяющие не только зарабатывать здесь и сейчас, но и приобретать компетенции, которые наверняка пригодятся в будущем. 

«Копирайтинг и контент-менеджмент развивают навыки письменной коммуникации, критически важные в любой профессии. Программирование и веб-разработка открывают двери в IT-индустрию, где начинающие специалисты могут рассчитывать на заработок от 50-70 тысяч рублей уже на старте карьеры. SMM и digital-маркетинг учат понимать современные бизнес-процессы. По данным Ассоциации коммуникационных агентств России, объем рынка интернет-рекламы в 2023 году превысил 400 млрд рублей, что создает устойчивый спрос на специалистов в этой сфере. Особое внимание стоит уделить репетиторству — направлению, которое переживает настоящий ренессанс благодаря развитию онлайн-платформ. Это не просто способ заработка, но и мощный инструмент углубления собственных знаний. Педагогическая практика показывает, что объяснение материала другим существенно улучшает собственное понимание предмета. Ставки репетиторов по востребованным дисциплинам в крупных городах варьируются от 800 до 2500 рублей за академический час, а онлайн-формат позволяет работать с учениками из любого региона», — сказал Роман Синицын. 

По мнению эксперта, хорошей инвестицией в будущее может стать прохождение стажировок, в том числе в крупных компаниях. Для многих из них именно стажировки являются одним из основных способов привлечения молодых специалистов, а люди с опытом стажировок в дальнейшем могут рассчитывать на более успешный старт карьеры после завершения обучения.

Подработка

Однако свои плюсы есть и в работе не по профилю. 

«Традиционные форматы подработки также сохраняют актуальность и свои преимущества. Работа в сфере услуг — будь то доставка, общепит или ритейл — развивает универсальные навыки коммуникации, клиентоориентированности и работы в условиях многозадачности. Гибкие графики и почасовая оплата позволяют эффективно совмещать такую работу с учебным расписанием. При этом в периоды высокого спроса доход курьера или официанта может быть вполне сопоставим с заработком начинающего офисного специалиста. Современная экономика характеризуется высокой динамикой изменений и растущей ценностью человеческого капитала. Способность к непрерывному обучению и адаптации становится ключевым конкурентным преимуществом на рынке труда. Студенческие годы предоставляют уникальную возможность экспериментировать с различными профессиональными ролями при относительно низкой цене ошибки. Грамотно выбранная подработка может стать не просто источником дохода, но и практической лабораторией для развития востребованных компетенций, построения профессиональной сети и понимания реальных бизнес-процессов. Это тот фундамент, на котором впоследствии строится успешная карьера в любой выбранной сфере», — заключил Роман Синицын.

Идеальный вариант

Впрочем, реальный опыт может несколько отличаться от вышеописанных перспектив. 

«Любая подработка будет в ущерб учебе, особенно если занимаешься такими сложными науками, как, например, физика или высшая математика. Поэтому студентам, желающим подзаработать, приходится решать, как совместить это с процессом образования. Идеальный вариант, когда подработка совпадает с профилем твоей учебы, например, можно пойти работать лаборантом на какое-то предприятие или в профильную организацию, если изучаешь химию или медицину. Разумеется, можно было бы легко заработать приличные деньги, работая в доставке. Но тогда это занимало бы всё время, которого не хватило бы на учёбу. То есть студент может позволить себе только частичную занятость, и это, разумеется, снижает доходы. Многие мои сокурсники, которые учатся на физмате, подрабатывают репетиторством — готовят школьников к поступлению в вузы или просто подтягивают их знания. Некоторые работают в кафе. Другие ищут удаленную работу. Но как правило, поскольку занятость только частичная, речь идет о небольших деньгах», — сказал «Московской газете» студент шестого курса МГУ Виталий Малинин.

Свой путь

Студент Никита Семюшкин, который учится на регионоведа по специальности «Американистика», отметил, что учёба отнимает много сил и времени, но вопрос подработки для него всё равно актуален. 

«Я стараюсь искать подработку, связанную с моей специальностью, по двум причинам. Во-первых, мне нравится то, чем я занимаюсь в университете. Во-вторых, это хороший способ пополнить резюме. Сейчас я подрабатываю преподавателем английского языка, переводчиком на выставках, а также журналистом-политологом. При этом, на мой взгляд, не существует одного правильного способа подработки. Каждый студент выбирает свой путь, исходя из обстоятельств и целей. Кому-то нужны деньги прямо сейчас, и человек работает летом, например, в магазине, кафе или ресторане. Это абсолютно нормально. Кто-то совмещает работу с учебой на протяжении всего года, а кто-то после окончания университета решает попробовать себя в другой сфере. Поэтому давать универсальные советы сложно. Важно ориентироваться на собственные цели, интересы и возможности», — сказал Никита Семюшкин.